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德國觀察員

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6私密內容

觀察德國人和環境展現出來的表徵,邏輯猜測背後同,或著不同,的原因。

可能是歷史背景,可能是政治社會背景,可能是其他原因,也可能是巧合。

目的不是在於探討原因的對錯;

目的在於希望透過行為觀察,進行假設,然後做開放討論,建立起我們對事件有獨立觀點的能力。

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2015年剛到德國的我,得上一堂由政府部門規定的『文化融合』的課程(德國人們的謹慎實在是讓我佩服,五體投地。)所有準備來德國長期居住的『移民』們都得上的課,而課程中有很大的一部份就是在『垃圾分類。』
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「不理它。」「找電蚊拍。」「一巴掌打死它!」如果有人問我這個問題,我的反應可能會是其中一種。我也從來沒有想過,這代表著什麼,直到我觀察到德國人的反應。
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